giáo án nặn sản phẩm nghề nông 3 tuổi

Tuyệt vời! Để giúp bạn xây dựng một giáo án nặn sản phẩm nghề nông cho trẻ 3 tuổi, đồng thời tích hợp tư vấn hướng nghiệp một cách sáng tạo, tôi xin đưa ra một cấu trúc chi tiết, kèm theo các gợi ý và từ khóa hữu ích.

Chủ đề:

Nặn sản phẩm nghề nông – Ước mơ từ những bàn tay nhỏ

Độ tuổi:

3 tuổi

Mục tiêu:

Kiến thức:

Nhận biết một số sản phẩm nghề nông quen thuộc (rau, củ, quả, con vật nuôi).
Biết được người nông dân tạo ra những sản phẩm này.
Bước đầu làm quen với khái niệm về nghề nghiệp.

Kỹ năng:

Phát triển kỹ năng vận động tinh thông qua hoạt động nặn.
Rèn luyện khả năng quan sát, so sánh, sáng tạo.
Phát triển ngôn ngữ, khả năng diễn đạt ý tưởng.

Thái độ:

Yêu quý, trân trọng sản phẩm do người nông dân làm ra.
Hình thành sự hứng thú với các hoạt động lao động.
Khơi gợi ước mơ về nghề nghiệp trong tương lai.

Chuẩn bị:

Đất nặn (nhiều màu sắc).
Bảng con, khăn lau tay.
Hình ảnh, video về các sản phẩm nghề nông (rau, củ, quả, con vật).
Mô hình trang trại, vườn rau (nếu có).
Nhạc không lời nhẹ nhàng.

Tiến trình hoạt động:

1. Khởi động (5 phút):

Trò chơi:

“Gieo hạt” (cô và trẻ cùng hát và làm động tác gieo hạt, tưới nước, nhặt rau…).

Mục đích:

Tạo không khí vui vẻ, dẫn dắt vào chủ đề.

2. Hoạt động chính (20 phút):

Khám phá, trò chuyện (5 phút):

Cô cho trẻ xem hình ảnh/video về các sản phẩm nghề nông:
“Đây là gì? (củ cà rốt, quả cà chua, con gà…)”.
“Ai đã làm ra những sản phẩm này? (người nông dân)”.
“Người nông dân làm những công việc gì? (trồng cây, chăm sóc vật nuôi, thu hoạch…)”.
Cô giới thiệu về công việc của người nông dân một cách đơn giản, dễ hiểu.

Hướng dẫn nặn (10 phút):

Cô làm mẫu cách nặn một số sản phẩm đơn giản (ví dụ: nặn quả cà chua bằng cách vo tròn đất nặn màu đỏ, thêm cuống màu xanh).
Cô khuyến khích trẻ sáng tạo, nặn theo ý thích.
Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ khi cần thiết.

Thực hành (10 phút):

Trẻ tự do nặn các sản phẩm nghề nông theo hướng dẫn và sáng tạo.
Cô mở nhạc nhẹ nhàng để tạo không khí thư giãn.

3. Kết thúc (5 phút):

Trưng bày sản phẩm:

Cô và trẻ cùng nhau trưng bày các sản phẩm đã nặn.
Cô khuyến khích trẻ giới thiệu về sản phẩm của mình: “Đây là cái gì? Con nặn như thế nào?”.

Nhận xét, đánh giá:

Cô nhận xét, khen ngợi sự cố gắng, sáng tạo của trẻ.
Cô giáo dục trẻ biết yêu quý, trân trọng sản phẩm do người nông dân làm ra.

Hoạt động mở rộng:

Cô gợi ý trẻ về nhà cùng bố mẹ tìm hiểu thêm về các nghề khác nhau.

Tích hợp tư vấn hướng nghiệp (dành cho giáo viên):

Trong quá trình trò chuyện, cô có thể lồng ghép các câu hỏi gợi mở:
“Lớn lên con thích làm gì?”.
“Con thích trồng cây hay chăm sóc con vật?”.
“Nếu là người nông dân, con sẽ trồng cây gì?”.
Cô giới thiệu một số nghề liên quan đến nông nghiệp một cách đơn giản:
“Có người làm công việc trồng rau, có người làm công việc nuôi gà, có người lại nghiên cứu để tạo ra những giống cây tốt hơn…”.
Cô nhấn mạnh rằng tất cả các nghề đều có ích cho xã hội.

Từ khoá tìm kiếm:

Giáo án mầm non chủ đề nghề nghiệp
Giáo án nặn hình cho trẻ 3 tuổi
Hoạt động tạo hình chủ đề nghề nông
Tư vấn hướng nghiệp cho trẻ mầm non
Giáo dục STEM mầm non
Phát triển kỹ năng vận động tinh cho trẻ 3 tuổi

Tags:

Mầm non
Giáo án
Nặn đất sét
Nghề nghiệp
Nông nghiệp
Hướng nghiệp
3 tuổi
Phát triển kỹ năng
Sáng tạo
Vận động tinh

Lưu ý:

Giáo viên cần linh hoạt điều chỉnh giáo án sao cho phù hợp với khả năng và hứng thú của trẻ.
Khuyến khích trẻ tự do sáng tạo, không áp đặt khuôn mẫu.
Tạo không khí vui vẻ, thoải mái để trẻ cảm thấy hứng thú tham gia hoạt động.

Chúc bạn thành công với giáo án của mình! Nếu bạn cần thêm bất kỳ sự hỗ trợ nào, đừng ngần ngại hỏi nhé!

Viết một bình luận