Mạng giáo dục việc làm Edunet xin chào quý thầy cô giáo và các bạn học viên! Chúng ta hãy cùng nhau lên kế hoạch cho một bài dạy/dự án liên môn về “Viết Mô tả Công việc, Yêu cầu Ứng viên, Quyền lợi được hưởng” với yêu cầu tối thiểu 1 năm kinh nghiệm ở vị trí tương đương.
1. Mục tiêu tổng quan của bài dạy/dự án:
Kiến thức:
Hiểu rõ mục đích, cấu trúc và tầm quan trọng của một bản mô tả công việc (JD) chuyên nghiệp.
Nắm vững cách xác định và diễn đạt các yêu cầu ứng viên phù hợp với vị trí công việc.
Biết cách liệt kê và trình bày các quyền lợi một cách hấp dẫn và cạnh tranh.
Kỹ năng:
Phân tích một vị trí công việc cụ thể để xác định các nhiệm vụ, trách nhiệm và yêu cầu cần thiết.
Viết một bản mô tả công việc rõ ràng, chính xác, thu hút và tuân thủ các quy định pháp luật liên quan.
Đánh giá và lựa chọn các quyền lợi phù hợp để thu hút và giữ chân nhân tài.
Thái độ:
Nhận thức được tầm quan trọng của JD trong quy trình tuyển dụng và quản lý nhân sự.
Có tinh thần trách nhiệm, cẩn trọng và sáng tạo trong việc xây dựng JD.
2. Các môn học có thể tích hợp:
Ngữ văn:
Kỹ năng viết, diễn đạt, sử dụng ngôn ngữ chính xác, mạch lạc, hấp dẫn.
Nghiên cứu và phân tích các văn bản mẫu về JD.
Giáo dục công dân:
Các quy định pháp luật liên quan đến lao động, tuyển dụng, hợp đồng lao động.
Quyền và nghĩa vụ của người lao động và người sử dụng lao động.
Tin học:
Sử dụng các công cụ soạn thảo văn bản, thiết kế, trình bày (MS Word, Google Docs, Canva…).
Nghiên cứu và tìm kiếm thông tin trên internet.
Kinh tế/Hướng nghiệp:
Tổng quan về thị trường lao động, các ngành nghề phổ biến.
Kỹ năng phân tích, đánh giá và lựa chọn nghề nghiệp.
Tìm hiểu về các vị trí công việc cụ thể trong các doanh nghiệp.
Ngoại ngữ (nếu có):
Nghiên cứu các mẫu JD bằng tiếng Anh (hoặc ngôn ngữ khác) để tham khảo.
Dịch thuật các JD từ tiếng Việt sang tiếng Anh (hoặc ngôn ngữ khác) và ngược lại.
3. Kế hoạch bài dạy/dự án chi tiết:
Giai đoạn 1: Khởi động và Xác định vấn đề (1-2 tiết)
Hoạt động:
Giáo viên giới thiệu về tầm quan trọng của JD trong tuyển dụng.
Thảo luận nhóm về các yếu tố cần có trong một JD tốt.
Phân tích các mẫu JD khác nhau (ưu điểm, nhược điểm).
Giáo viên đặt vấn đề: “Làm thế nào để viết một JD thu hút ứng viên có kinh nghiệm?”
Sản phẩm:
Bảng tổng hợp các yếu tố cần có trong JD.
Danh sách các câu hỏi cần giải quyết trong dự án.
Giai đoạn 2: Nghiên cứu và Xây dựng kiến thức (3-4 tiết)
Hoạt động:
Chia nhóm, mỗi nhóm nghiên cứu về một vị trí công việc cụ thể (ví dụ: Chuyên viên Marketing, Kế toán tổng hợp, Kỹ sư phần mềm…).
Tìm kiếm và phân tích các JD mẫu cho vị trí đó trên các trang tuyển dụng uy tín.
Nghiên cứu về các kỹ năng, kinh nghiệm, phẩm chất cần thiết cho vị trí đó.
Tìm hiểu về các quyền lợi phổ biến và cạnh tranh trong ngành.
Thảo luận nhóm và chia sẻ kết quả nghiên cứu.
Sản phẩm:
Báo cáo nghiên cứu về vị trí công việc (mô tả công việc, yêu cầu ứng viên, quyền lợi).
Danh sách các từ khóa, thuật ngữ chuyên ngành liên quan đến vị trí.
Giai đoạn 3: Thực hành và Vận dụng (3-4 tiết)
Hoạt động:
Mỗi nhóm viết một bản JD hoàn chỉnh cho vị trí công việc đã chọn, đảm bảo các yếu tố:
Tiêu đề công việc rõ ràng, hấp dẫn.
Mô tả công việc chi tiết, chính xác, dễ hiểu.
Yêu cầu ứng viên cụ thể, phù hợp với kinh nghiệm 1+ năm.
Quyền lợi cạnh tranh, hấp dẫn.
Sử dụng các công cụ soạn thảo, thiết kế để trình bày JD một cách chuyên nghiệp.
Trao đổi, góp ý và chỉnh sửa JD giữa các nhóm.
Sản phẩm:
Bản JD hoàn chỉnh của mỗi nhóm.
Giai đoạn 4: Đánh giá và Chia sẻ (1-2 tiết)
Hoạt động:
Các nhóm trình bày và bảo vệ JD của mình trước lớp.
Giáo viên và các nhóm khác nhận xét, đánh giá JD theo các tiêu chí:
Tính chính xác, đầy đủ của thông tin.
Tính rõ ràng, mạch lạc của văn phong.
Tính hấp dẫn, cạnh tranh của quyền lợi.
Tính chuyên nghiệp của hình thức trình bày.
Tổng kết và rút kinh nghiệm.
Sản phẩm:
Bản đánh giá JD của các nhóm.
Bài học kinh nghiệm sau dự án.
4. Tiêu chí đánh giá:
Nội dung:
Tính đầy đủ, chính xác của thông tin (mô tả công việc, yêu cầu, quyền lợi).
Mức độ phù hợp của yêu cầu kinh nghiệm (1+ năm).
Tính cạnh tranh của các quyền lợi.
Hình thức:
Tính rõ ràng, mạch lạc của văn phong.
Tính hấp dẫn, chuyên nghiệp của hình thức trình bày.
Sử dụng ngôn ngữ chuyên ngành phù hợp.
Kỹ năng:
Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, thuyết trình.
Kỹ năng nghiên cứu, phân tích, tổng hợp thông tin.
Kỹ năng viết, soạn thảo văn bản.
5. Mở rộng và Nâng cao:
Mời chuyên gia:
Mời các chuyên gia nhân sự, tuyển dụng đến chia sẻ kinh nghiệm thực tế.
Thực tế doanh nghiệp:
Tổ chức cho học sinh tham quan, phỏng vấn các nhà quản lý nhân sự tại các doanh nghiệp.
Ứng dụng thực tế:
Giao nhiệm vụ cho học sinh viết JD cho các vị trí thực tế trong trường học hoặc các tổ chức địa phương.
Sử dụng công nghệ:
Sử dụng các phần mềm, ứng dụng hỗ trợ viết JD chuyên nghiệp.
Lưu ý:
Điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp với trình độ, năng lực của học sinh và điều kiện thực tế của trường học.
Khuyến khích sự sáng tạo và chủ động của học sinh trong quá trình thực hiện dự án.
Tạo môi trường học tập hợp tác, chia sẻ và học hỏi lẫn nhau.
Hy vọng kế hoạch này sẽ giúp bạn xây dựng một bài dạy/dự án thành công! Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi hoặc yêu cầu điều chỉnh nào, đừng ngần ngại hỏi nhé.